亲情助燃希望火沟通打开心灵锁

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亲情助燃希望火 沟通打开心灵锁

案例内容
【罪犯基本情况】

罪犯马某,男,汉族,28岁,初中文化,未婚,住吉林省德惠市,因犯故意杀人罪、故意伤害罪被判处有期徒刑十四年。2016年8月1日来到梅河监狱服刑,余刑11年9个月。

(一)犯罪事实

2011年6月19日,马某在小区工地因记录工分与被害人吕某发生口角并厮打。次日3时许,马某为报复吕某,趁其熟睡时持卡簧刀扎其腹部一刀后逃跑,经鉴定为外伤致小肠破裂,构成重伤,九级伤残。

2015年12月,马某因被害人杨某拖欠工资,通过电话和短信向其索要,二人发生口角,相约见面解决。同年12月22日15时许,马某带着不给钱就杀了杨某的想法,事先准备好一把尖刀,来到了本市客运站与杨某见面,杨某拒绝支付拖欠工资,马某趁杨某转身不备之机,持刀向杨某头部、胸腹部砍刺数刀,逃离现场。

(二)改造表现

马某自入监以来,不说一句话,不与其他罪犯沟通,先后三次自伤自残,对民警有很强的抵触情绪,改造极为消极,行为反复无常。马某对犯罪事实的看法是:“他先不给我钱的,我没想杀他,那人现在也没死,早就好了,不是故意杀人。”认罪悔罪停留在表面,多次表示想申诉,认为法律对其量刑过重。

2017年6月至2017年11月,马某有以下违规违纪行为:

1.绝食七日,不吃饭也不喝水。为防止马某自伤自残,对其采取隔离紧急避险措施。

2.马某在监舍将四节五号电池吞进肚子里,被送入医院紧急治疗。

3.在机台劳动时将缝纫机上的机针卸下吞进肚子里,又被送入医院紧急治疗。

监区对马某多次违规违纪的严肃处理并未使其迷途知返,反而变本加厉,而且马某性格怪异,情绪异常激动,有自伤自残倾向,监区不得不对马某采取紧急避险处理。

(三)心理状况

经过心理测试,结合马某日常表现,攻坚转化小组对马某的分析结论为:与人缺乏沟通和交流,自卑心强,焦虑情绪严重,敏感性强,倔强、偏执、自私。心理发育不健全,心理不成熟导致心理不平衡。

(四)顽固成因分析

1.亲情严重缺失。马某自小父母离异,父亲外出打工,常年跟随爷爷一起生活,爷爷身体较差,成长过程缺少父母关怀,家庭条件差使其凡事总觉得低人一等,自卑心理较强。

2.文化水平较低。马某上学时成绩较差,初中没读完就辍学外出打工,知识匮乏,法律意识淡薄,入监以来一直强调“那人没死,不是故意杀人”,不明白故意杀人有未遂和既遂之分,所以认为法院对他量刑过重。

3.心理承受力差。面对漫长的刑期,马某不能够接受现实,而是选择逃避,多次企图用自伤自残的方式结束生命,主观上认为自己不能活着出狱,人生到此应该画上句号了。

4.缺乏责任与担当。马某爷爷已经70多岁,从小跟着爷爷长大,感情应该很深,但马某做任何事从不考虑他爷爷的感受,不思早日减刑回家报答爷爷的养育之恩,自伤自残,过后也不后悔,极为顽固。

5.思想偏激。马某觉得在外面辛苦打工却得不到相应的报酬,无处讲理。自己的犯罪都是别人逼的,这个社会对他很不公平。

【罪犯教育改造方案的制定和实施】

一、制订教育转化方案

由于马某不说话,写字就一个字(“对”“是”等),沟通遇到极大障碍,因而无法细致掌握马某的成长经历和思想动态,这无疑增加了转化难度。为破除坚冰,寻求最合理的转化方案,转化小组对马某的家庭成员(爷爷、父亲、姐姐)分别拨打了电话,细致的了解到马某的成长过程,终于找到了突破口:马某在外打工期间经常给爷爷汇钱!这说明马某很孝顺,爷爷在其心里的地位很高。再综合马某的犯罪情节,发现一个共同点,就是马某的两次犯罪都是由于其在工地辛苦劳动却没有得到相应的报酬,让马某觉得自己被人欺负,社会对其不公,导致心理扭曲。从根源上说,只是由于缺乏社会经历,在找不到解决问题方法的时候,身边又没有亲人支持,于是采取了极端方式,马某并非无可救药。于是,攻坚小组召开了第一次全体会议,决定以马某对爷爷的亏欠为突破口,制订攻坚转化方案。

第一阶段:缜密部署,包夹控制,确保人身安全

第二阶段:耐心劝说,以德服人,建立警囚信任

第三阶段:突破防线,矫正心理,祛除错误观念

第四阶段:行为养成,重塑自我,唤醒改造生机

第五阶段:巩固提高,严防反复,落实救人治本

二、教育转化过程

(一)缜密部署,包夹控制,确保人身安全

由于马某的心理是想求死以解脱,所以首先要保证马某的人身安全底线,防止再次发生意外。攻坚小组对其进行二十四小时包夹控制,并与监控指挥中心形成联动。监区挑选四名责任心强,机警敏锐,表现一贯良好的罪犯成立包夹互包组,并将四名罪犯分成两组,明确每组负责的时间段。做好耳目布控,在暗处进行摸排,告知夜间安全员要对马某多留心。互包组包夹成员每日向监区汇报马某的表现,遇到特殊情况立即予以制止并马上上报监区。监狱监控指挥中心对马某的睡觉铺位进行二十四小时定点监控,确保马某的一举一动都在被监控之下。

(二)耐心劝说,以德服人,建立警囚信任

攻坚转化是一个漫长的过程,全体攻坚转化成员要做好长期奋战准备,保持足够的耐心,要相信精诚所至,金石为开,齐心协力打好这场攻坚转化战役。攻坚转化小组组长再次对转化工作进行了分工,要求区队专管民警每周至少两次谈话,改造副监区长每周至少一次谈话,其余成员每月至少一次谈话,要抓住谈话契机,寻找恰当的突破口。在生活中给予马某人文关怀,切实走进马某的内心世界,让其感到民警是真的想帮助他。

转化小组成员利用从马某亲属那里掌握的信息与其交流,第一次谈话时和他说:“你如果不想说话,那么听着就好,你奶奶去世的早,后来你爸爸和妈妈离婚了,你妈妈走后就再也没有了消息,你爸爸为了生计外出打工,很少有时间回来看你,你姐姐也很小,照顾你俩的责任落到了你爷爷的肩上,你可以回忆一下爷爷照顾你的那些年,含辛茹苦,任劳任怨,是不是苍老的特别快?好不容易你和你姐姐长大了,能够赚钱了,爷爷可以享点清福了。你非常孝顺,在工地打工赚到的钱除去自己的花销剩余的都汇给了爷爷,你从心里是希望爷爷能够过得好。(马某在整个谈话过程中一直面无表情,看不出有任何的思想波动,也没有开口说话的意思。)有很长时间没见过爷爷了吧,想不想见一见爷爷?”谈到这里时,马某心弦明显有了触动,嘴巴一张一合动了一下,“如果想就点一点头”,他犹豫了一会儿,轻轻的点了一下头。小组成员把这个情况汇报给了组长,组长立即决定联系马某的家属,请马某的爷爷到监狱对其进行亲情帮教。经过电话联系,马某的姐姐表示爷爷年岁很大,身体不好,恐怕经不起长途的奔波,不过自己可以去和弟弟谈一谈。第一次亲情帮教并没有达到预期的效果,马某的姐姐在帮教现场声泪俱下,但马某全程无动于衷,表情漠然,好像对面不是他的亲姐姐。攻坚小组意识到,马某和姐姐的关系没有预想的那么好,在转化过程中起不到关键作用。随后,攻坚小组与马某的爷爷通了电话,详细说明了马某的情况,并表示希望爷爷能够克服困难来监狱与马某见一面,马某的爷爷最终同意。监区改造副监区长和区队专管民警专程驱车去德惠市将马某的爷爷接到监狱,在第二次亲情帮教现场,当马某看到爷爷的那一刻,再也抑制不住内心的情感,大哭起来,爷孙二人进行了一个小时的见面,会见过程中马某虽然还是没说话,但是已经明显感觉到思想动摇,攻坚小组成员借机趁热打铁,和马某讲述了事情的整个过程,让他明白了一个事实,如果不是小组成员的积极努力,马某可能这辈子都见不到爷爷了。最后攻坚小组成员以半开玩笑的方式问马某:“能不能说一句谢谢民警?”马某腼腆的笑了一下,说了一句“谢谢警官”,虽然听不到,但是能看清口型,这时候攻坚小组才松了一口气。从包夹的罪犯那里得知,马某冬天穿的内衣还是单的,改造副监区长在和马某谈话时,告诉马某监区出钱给其买一套保暖内衣,生活上有什么困难可以提出来,监区会给予考虑,说话的时候可以大点声,时间长了不说话就不会说了。随着时间的推移,马某渐渐感觉到了攻坚小组成员对他的关怀,放下了防备,慢慢打开了心扉,在十一月的一天,马某用正常人的分贝真挚的对小组成员说了一句“谢谢警官!”道出了这两个月来自己的真实感受,至此,转化小组成员成功的取得了马某的信任,为下一步转化打下了良好的基础。

(三)突破防线,矫正心理,祛除错误观念

攻坚小组的不懈努力终于见到了成效,但距离成功转化还有一段距离。攻坚小组进行了第二次全体会议,确立了以心理疏导为核心的第三阶段工作。通过对马某进行COPA测试,结果显示:PD2(情绪稳定性)64分, PD9(自信心)62分, PD10(焦虑感)65分。各项分值高表示马某情绪易变,起伏不定;沮丧悲观,有较强的自卑感;焦虑不安,不能正确面对现实。

针对马某心理测试的结果,攻坚小组对其采用了心理学矫治方法:

1.放松疗法。心理咨询师采用听音乐、宣泄等方式让马某彻底的放松下来,舒缓其紧绷的神经,消除恐惧心理,帮助其培养积极的人际关系。

2.认知疗法。小组成员和马某共同分析了当前他所处的现状,如分析自伤自残行为的危害,给自己亲人造成的极大痛苦,监狱、监区的民警为他所作的努力。帮其寻找改造生活的积极因素,逐步消除心里的疑惑,转变思想,面对现实,树立改造自信心。

3.情感疏导。在日常的改造生活中,攻坚小组在权责范围之内尽量的给予马某改造便利,如可以自己挑选自己感兴趣的工序,有新的机器优先配发给他,让他在劳动中寻找自信,让其不再觉得自己是一个没有用的人。为马某申请增加拨打亲情电话的次数,让其把自己的改造表现汇报给家人,从家人那里得到认同感。

(四)行为养成,重塑自我,唤醒改造生机

经过几个月坚持不懈的努力,马某已经放下了自伤自残的念头,明确表示自己非常后悔之前的所作所为,辜负了家人还给民警增添了麻烦。但随之而来的是新的问题,马某的生活习惯邋遢,如回到监舍不洗脚,处事方式强硬,觉得自己有“后台”,从监狱到监区都得顺着他,人际关系非常紧张,经常提一些无理要求,如想吃方便面,三番五次说法院给他判重了,不是杀人,那人没死等。针对马某的行为方式,攻坚小组与其进行了多次谈话,帮助其树立正确的待人理念。针对马某所说量刑过重的问题,攻坚小组与社会法律援助中心取得了联系,对马某的整个案件再次进行了细致的分析,打消马某不认罪的念头。针对马某无理的要求,攻坚小组成员对其进行了一次郑重的谈话,让马某明白提出的要求应该是合理合法的,更不能觉得自己高人一等。另外,在学习时间给马某灌输了大量的国学思想,修其身,养其性,从而改变马某错误的思维观念,重塑人格。

(五)巩固提高,严防反复,落实救人治本

经过对马某的教育转化,马某已经基本改掉了自己的坏习惯,人也开朗了许多,时而还能和其他罪犯开开玩笑,已经渐渐走出了自己阴暗的内心世界,不再吵着要去严管教育冷静冷静了。但是攻坚小组并没有放松警惕,因为平静的湖面有可能暗潮涌动,转化期间马某曾经多次反复,这些情况都为后面的工作敲响了警钟。对此,攻坚小组进行了第三次全体会议,要求监区在以后对马某的改造工作中,做到以人为本,落实改造安全责任制,继续加强对马某的行为养成和国学教育,培养马某的一技之长,为出监就业打下基础。

【教育改造成效】

目前对马某的转化工作已经取得了明显的效果。马某已经能够做到遵守监规监纪,服从管理。生活习惯良好,遵守作息时间。懂文明,讲礼貌,性格明显开朗。言语功能逐渐恢复,能够正确表达自己的思想。遇事不再冲动走极端,寻找正确的解决之道。生产上也能够完成基本的劳动任务,面对劳动不再愁眉苦脸。马某多次表达自己的心声,以后绝不会自伤自残了,会好好活着,好好改造,争取减刑的机会,希望自己回家的时候孝敬爷爷。现在马某已经朝着正确的改造之路前行,我们真诚的期待他改造顺利,早获新生。

【总结反思】

(一)领导重视,打造教育改造工作长效机制。在对罪犯马某的教育转化过程中,监狱党委给予了高度支持,特别是主管改造副监狱长亲自带队,这极大鼓舞了攻坚转化小组的士气,最终取得了攻坚转化的最后成功。

(二)戮力同心,形成教育改造工作浓厚氛围。在这次教育转化过程中,各职能改造科室和医院疗区兄弟单位积极参与,积极配合、响应,在这里致以崇高敬意!

(三)以情为引,点亮教育改造工作人性之光。攻坚过程中,转化小组倾注了大量的心血,逐渐取得马某的信任,用人性的光辉照亮了马某未来的改造道路。

攻坚转化小组以“五大改造”为统领,积极探索新形势下教育转化工作,取得了一定的效果。但是,教育转化工作也必将是一个长期而艰难的过程,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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